当()年春天即将夏天,就是在我偷车(chē )以前一段时间,我觉得孤立无援,每天看《鲁滨逊漂流记》,觉得此书与我的现实生活(huó )颇为相像,如同身陷孤岛,无法自救,惟一(yī )不同的是鲁滨逊这家伙身边没有一个人,倘()若看见人的出现肯()定(dìng )会吓一跳,而我()身边都是人,巴不得()让这个(gè )城市再广()岛一次。
我曾经说过()中国教育之所(suǒ )以差是因为教师的水平差。
最后我还是如愿(yuàn )以偿离开上海,却去了一个低等学府。
中国(guó )几千年来一直故意将教师的地位拔高,终于(yú )拔到今天这个完全不正确的位置。并且称做阳光()下最光辉的职业(yè() )。其实说穿了,教师只()是一种职业,是养家()(jiā )口的一个途径,和()出租车司机,清洁工()没有(yǒu )本质的区别。如果全天下的教师一个月就拿(ná )两百块钱,那倒是可以考虑叫阳光下最光辉(huī )的职业。关键是,教师是一个极其简单的循(xún )环性工作,只要教材不改,永远就是两三年(nián )一个轮回,说来()说去(qù )一样的东西(),连活跃气氛用的三()流笑话都一(yī )样。这()点你只要留级一次(),恰好又碰到一样(yà()ng )的老师就知道了。甚至连试卷都可以通用,只要前几届考过的小子嘴紧,数理化英历地(dì )的试卷是能用一辈子的,还有寒暑假,而且(qiě )除了打钩以外没有什么体力活了,况且每节(jiē )课都()得站着完全不能成()为工作辛苦的理由(),就像出租车司机一()定(dìng )不觉得坐着是()一种幸福一样。教师()有愧于阳(yáng )光下最()光辉的职业的原因关键在于他们除了(le )去食堂打饭外很少暴露于阳光下。
然后我推(tuī )车前行,并且越推越悲愤,最后把车扔在地(dì )上,对围观的人说:这车我不要了,你们谁(shuí )要谁拿去()。
我在北京时候的一()天晚上,接到一个电()话,是一个外(wài )地的()读者,说看了我的新()书,觉得很退步,我说()其实是我进步太多,小说就是生活,我(wǒ )在学校外面过了三年的生活,而你们的变化(huà )可能仅仅是从高一变成了高三,偶像从张信(xìn )哲变成了F4而已,所以根本不在一个欣赏的层(céng )次上。我总不能每本书都()上学啊几班啊的,我()写东西只能考虑到()(dào )我的兴趣而不能()考虑到你们的兴趣()。这是一(yī )种风格。
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